有特殊教育需要升小一學生 校本支援服務調查報告

有特殊教育需要升小一學生 校本支援服務調查報告

日期: 31/05/2018

政府自1997年開始推行融合教育至今逾二十年,務求讓有特殊教育需要學生在主流學校接受教育,並透過教育局提供多項資助予學校推行校本支援服務。唯不少家長反映兒童升讀小學後的情況,大部份小學所提供的校本支援服務透明度和服務模式都良莠不齊。

本處智愛家長會於2017年12月至2018年1月進行了一項「特殊教育需要升小一學生 - 校本支援服務」問卷調查。調查成功訪問了114位於2017年9月入讀主流小學一年級的兒童之家長,以了解現時特殊教育支援服務的現況和家長需要,並檢討現時服務政策上的不足,從中提出完善政策及服務的建議。調查結果請見附件。

*智愛家長會是一個家長互助組織,在1982年由一群使用本處「家長及嬰兒訓練服務」的家長所創立,現附屬於香港基督教服務處。

Top