香港基督教服務處

本頁更新於 2017-01-26 12:30
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022期2017年11月

特殊學校學生出路的銜接

本處培愛學校(肢體傷殘兒童學校)有見其學生在離校後的出路銜接有困難,邀請不同持份者對政府提供給特殊學校學生出路之支援分享意見。

香港復康力量行政總監郭先生(機構服務:協助殘疾人士培訓及就業發展)

近年政府已經就傷殘人士的需要,提升了很多相關的服務。而於特殊學校的課程方面,就不同類型殘疾提供針對性的就業培訓仍然未夠。同學完成學業之後,未必能於職場上用到就讀的專業。現時社會上可以再增添殘疾人士的就業配對服務。聘用殘疾人士絕對能給予更多機會讓他們一展所長,鼓勵更多殘疾人士外出工作。配合現時社會上在無障礙設施的推廣,長遠亦能在社會共融上出一分力。

現時很多公司未有相應的設施聘用殘疾人士,社會亦尚有很多對殘疾人士工作能力的誤解。最大的挑戰就是幫助精神病復康人士就業,需要更多的包容和諒解,讓同事們認識到傷殘人士在工作上的優點。

陳女士(離校多年輕度智障學童家長)

縱使女兒畢業後有接受職業訓練中心的服務,但社工並沒有詳細了解她的工作興趣和能力,亦較少個人工作素質的培訓和輔導,因而造成工作配對困難。女兒亦有自行找工作,但有僱主知道她在特殊學校畢業後就不聘請了。此外,女兒亦曾受到同事的歧視或欺凌,令她更害怕與人接觸,造成心理陰影。

職業訓練中心的社工應多了解服務使用者的能力和興趣,及個人素質的培訓(例如情緒管理、人際關係等),以提升他們就業的能力。僱主可為智障人士提供一個有較高包容性的工作環境。一般而言,殘障人士的工作薪金不高,而工作亦有機會影響其健康狀況,若醫生可以考慮他們的情況推薦傷殘津貼,這有助他們獨立生活。

殘疾人士復康服務

胡太(育有一名肢體傷殘孩子)

香港是一個國際城市,復康服務亦已發展多年,但是對於成年殘疾人士的復康服務發展,仍然不足及需要改進。

環顧現今的成年殘疾人士出路,對於能力較高者,他們可以選擇入讀大學、進入職業訓練局(VTC)接受訓練、甚至公開就業。而中度能力者,可以選擇輪候庇護工場,而相對能力較弱者,則可以選擇展能中心或護理院舍等服務。雖然看似有不同的出路,但事實上當中的服務需求遠遠大於供應。有見於此,政府於2009年開始推出殘疾人士地區支援中心,為居住在社區中的殘疾人士、其家人和照顧者提供一站式服務和支援。然而,以上服務仍有不少的情況需要改善,如嚴重殘疾人士日間照顧服務對比起其他類別的日間暫顧服務的收費便十分高昂,對於基層的嚴重殘疾人士而言是一大重擔。

另外,面對有高度護理需要,如需使用呼吸機的殘疾人士,到現時仍然沒有提供任何成人服務,這類殘疾人士離開學校後,只能24小時留在家中,不能如其他殘疾人士一樣選擇適合的日間或住宿服務,甚至連暫宿服務也欠奉。面對如此情況,家長及照顧者對未來自然感到十分無助。

透過完善的成人服務配套作支援,作為家長及照顧者面對的壓力自然能大大減輕,所以我期盼大家可以繼續努力及關注成年殘疾人士的復康服務發展,令政府及社會大眾都更了解殘疾人士的需要,齊心協力為無助的殘疾人士及照顧者創造更友善的環境。

關注肢體傷殘兒童學校的畢業生出路

社工部 - 培愛學校

本校辦學多年,深深體會不論是智力正常或是智障的肢體傷殘學生在畢業後均面對不同方面的困難,絕大部分學生及家長面對畢業離校皆會感恐懼及迷茫,校方對學生在畢業後未能獲得適切的升學、就業或復康訓練服務而白白浪費了在特殊學校多年以來接受教育及訓練的成果,也只能感到無奈及無助。

本校現時約三份一的學生為智力正常或智能有限的肢體傷殘人士,他們大部分因患上大腦痙攣、肌肉萎縮症或其他病症以致手腳無力,基本如廁或進食等也需他人貼身照顧。他們所學習的課程內容與普通學校學生大致相同,在完成中六課程後他們也會參與香港中學文憑考試。按現有的升學階梯,此類具特殊需要的學生主要銜接大學或專上院校,本校過往也曾有畢業生完成文憑試後可以繼續升學,然而大學的配套往往令他們感到困難重重。雖然現時大部分大專院校均設有無障礙設施適合輪椅學生出入,然而大專院校卻未能如特殊學校般能夠安排職員照顧如廁或進食,故需由家人長期陪伴上學提供協助。現時關愛基金聘請照顧者津貼只限受聘於高額傷殘津貼領取者,及只在大學就讀學位課程的嚴重肢體傷殘學生才有機會獲發津貼聘請專人協助學習,對於只修讀文憑課程的殘疾學生,家人需陪伴其上學而未能工作,過往有部分學生因照顧的家人感心力交瘁和有經濟困難而令子女被逼停學,本校對此感到非常可惜。

殘疾畢業生即使有幸完成大學或專上院校的課程,他們能夠成功就業的例子絕對少之有少,最終成為高學歷的無業殘疾人士而頓失尊嚴,甚至需要政府繼續投放資源照顧他們。現時香港特區政府並沒有牽頭和要求企業聘請一定數目的殘疾人士,更沒有有效的誘因鼓勵商界聘請殘疾人士,殘疾畢業生多年來在特殊學校所接受的教育及訓練苦無發揮之地,這絕對是一種遺憾。

本校寄望政府能對肢體傷殘學童升讀大專院校的支援、就業及成人復康服務之需求多多關注,成立社會福利、復康醫療及教育的跨政府部門平台作商討,讓本港弱勢社群獲得適切的支援。

政府須推行更全面的支援計劃

王發先生(培愛學校職業治療師)

肢體傷殘及有特殊需要的學生,畢業後的就業機會及支援在香港是較為缺乏及欠全面的。雖然勞工處展能就業科每年會為剛畢業或仍未能就業的殘疾人士提供免費的公開就業配對服務,以增加殘疾人士公開就業的機會,但此計劃屬短暫性質( 一般為半年) ,政府對不同公司的資助及就業主任的跟進皆有一定時限性。當政府對有關公司的資助計劃期完結後,殘疾人士往往未能獲續約,同時亦未能獲得適切的跟進;亦由於兩地融合後,香港勞工市場的競爭劇烈,除了小部分能力較佳的殘疾人士外,一般較難在計劃後繼續留在勞工市場中。故建議政府積極推行更全面的計劃支援殘疾人士,如仿效外國政府,劃一規定不同的企業及公司需要聘請若干數目的殘疾人士工作。除此以外,亦需在支援殘疾人士就業上有更全面及實質的支持,如心理及職業輔導、技術支援及再培訓等等,並需成立相關部門,長時間及有規劃地跟進殘疾人士之需要,而並非現時短暫性及綽頭式的職業輔導計劃。這樣,殘疾人士才能有真正機會融入勞工市場,發揮所長,與大家攜手貢獻社會。

政府對殘疾大專生就業的支援

馬先生(培愛學校舊生,患有黏多醣症)

作為一位殘疾人士,也是一位剛踏出社會的大學畢業生,在尋找工作的過程,和一般人一樣,也只能靠自己。

回想在就學期間,無論是中小學,甚至是大專院校,我能得到較多的支援。但當要畢業離校,面對就業、出路等問題,所獲支援就變得越來越少。

雖然勞工處也有一些為殘疾人士而設的就業輔導計劃,但所要顧及的對象層面廣,未能針對高學歷殘疾同學的就業需要。

非牟利機構和政府雖然也有提供一些大專生的實習機會,但涵蓋面不足,受惠的人數也不多。因此,希望政府能提供更多的實習機會,讓傷殘大專生獲得更多的職場經驗,擴闊同學的就業出路、生涯觀。同時,建議政府推出一些實質的誘因,鼓勵公司和企業聘用傷殘人士,提供更多合適的就業機會。

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