「我在安華當義工﹗」專訪︰Alfred

採訪及整理︰本處服務發展及研究核心業務專業助理區潔盈

Alfred，在安華日間展能中心 (下簡稱安華) 當義工時，他的名字叫阿Sam。問他為什麼要攪個「藝名」，他表示知道將要服務的對象或許說話並不伶俐。Alfred這名字實在難發音，因此專誠為當義工改了個「藝名」Sam。雖然這令我與Sam/Alfred 聯絡時感到有點頭暈，但他背後的那份細心實在令人佩服。

Alfred 在2003年12月透過本處網頁主動與我聯絡，帶著一腔熱誠地表示「我很想利用工餘時間幫助有需要的人」。動力的根源是他的信仰，他希望將神的話語用手和腳實踐出來。

Alfred起初選擇的服務對象有點「保守」，說「最好是老人家、細路之類較普及的服務對象」。我唐突地問「你會否考慮服務智障人士？」剛巧當時安華向我表示希望為中心招募多些義工，好讓學員有多點外出活動的機會。Alfred抱著一試無妨的心態，一口氣答應了我。

事隔一年，我問Alfred怎樣看智障人士，他說「以前對他們有一面倒的印象，都是傳媒害的禍﹗親身接觸了，發現他們不是全部都不能自控，只是在受到刺激時才會有機會情緒失控。」就這樣Alfred為安華連續當了3個月的義工，後來因個人事務而暫停。

問Alfred在安華當義工最大的得益是什麼。「我向眾人試範了與智障人士相處並不可怕」。這豈只是得益，說得跨張一點簡直是Alfred的一項個人成就呢！對這群服務對象來說也具深遠意義。

最後我向Alfred偷師︰「作為社會服務機構，推動義務工作有什麼要注意的地方？」

Alfred坦誠的說「要讓義工對服務單位有『家』的感覺，也要令義工感到他的服務是有重要性的，例如給他們一些固定的工作崗位，或負責一些重要的事工。」

感動於Alfred 短短數月做義工的體會，也感激他由衷的分享。義工並非「廉價勞工」，他們是要我們用心去發展和維繫的；只有這樣做，才能令義工達到真正的施予和獲益（Give & Take）。

一名義工的價值與心願

James Jian

我是一名內地學生，一次偶然的機會，得以在香港基督教服務處轄下單位進行為期一個月的志願者工作，內容是輔導南亞裔小童漢語。

我和另一位來自香港大學的Kenny一起為那些父母來自印度、巴基斯坦和菲律賓等地的孩子提供漢語輔導，教他們讀寫簡單的漢字。當看到這些幼小的外國小孩認真和熱情的學習態度時，我不僅深受感動，也感到了作為義工的價值——我通過自己的勞動提高了他們初步的語言能力，而這些能力對他們將來立足香港社會具有重要意義；另外，這些孩子如果能夠通過語言學習更好地融入香港，也能對香港的發展和繁榮作出更多貢獻。儘管我短期的義工活動不能促成他們全面而長足的語言進步，更不能代替他們在其他各方面的發展，但至少于其有利。

作為大陸人，我衷心祝願香港能夠在族群融合的道路上越走越好，經過大家的努力，香港必將成為所有香港公民的樂土，而這些來自異國人們的後代，也將在香港成長他們的夢想並努力實現這些夢想。我相信這是所有人的願望，而不僅僅是義工的願望。

當義工的體會及得著

智愛家長會龍黃秀清女士

「人生是否活得有意義，活得精彩!」相信只要付出，必有回報。多年義務工作，使我感覺施比受更有褔。我有一個智障兒子，但他帶給我人生的轉捩點，當中學會積極人生的一課。

還記得初接觸家長會的家長及社工時，他們給我溫馨的感覺，像一個大家庭不分你我，他們的熱誠推動我參與義務職責，推行活動，既可發揮所長，何樂而不為呢!

悠悠十載情，我深深體會到付出義務的回報，對內得到家長的支持，發揮互助精神，互相體會對方的心，對外得到社工的扶持，了解更多資訊，眼光放遠，開拓人生另一旅程，燃點新希望。背後得到丈夫的支持，女兒學會了成長，家人的彼此關懷，彼此感受喜樂、挑戰。人生寫下精彩的一頁，活得更有價值。

「參與義務工作，伴我同行，活得精彩!」

康年進修中心郭淑燕女士

從小就喜愛歌唱的我，數年前在偶然的機會下參加康年進修中心的國語歌唱班。去年初榮幸地獲邀擔任國語懷舊金曲小組義務 導師。記得剛開始上課時還戰戰兢兢，擔心出現錯漏和不能勝任，但漸漸地與學員們 透過歌唱分享當中的樂趣，切磋歌唱技巧之餘更建立了亦師亦友的關係，使我真正領略到教學相長的好處。在過程中我發現學員們很有水準和潛質，希望將來有更多歌唱愛好者參加這個小組，有機會組織敬老慈善活動，貢獻及回饋社會。

在此值得一提的是去年中心邀請著名影星羅蘭女士擔任結業禮主禮嘉賓，並頒發義務導師獎狀給我，儀式簡單而隆重，這份光榮使我 畢生難忘，頓時倍覺使命感更深。任重而道遠，今後我會更加努力， 才不負所獲的嘉許，同時殷切地期望有更多中心學員加入義務導師的 行列，彼此分享學習的樂趣。

觀塘職業訓練中心鄧啟峰

俗語話「一分耕耘、一分收穫」這句話最能夠從做義工中體驗出來。縱使在觀塘職訓只生活了兩年時間，亦要面對高考的壓力，但卻是我在中學時期最豐富且精彩的學習階段。

回想起兩年的義工生活，最難忘的是前年暑假參加貴州山區的交流團。那次交流我們除了與當地學生互相溝通外，還為當地一所小學設計了不少活動和教授一些簡單的知識，例如唱英文字母歌、扭汽球、集體活動等。在教授當中，我學習到如何能夠吸引小朋友的注意，營造學習氣氛和懂得觀察別人的反應和感受等。雖然教學只進行了兩天，但從籌備與策劃卻花了好幾個月，當中學習到與組員之間合作的重要性，主動提出意見和提升自己的責任感等。

記得去年九月，協助社工到各班介紹不同的課外活動，起初心情十分緊張，因為要面對大概四十人，壓力很大，還要自我介紹和玩問答遊戲，難度是有的，但經過數次嘗試後，自信心開始增加，處理逆境的能力也提高了。

即使是很微少的工作例如辦壁報、協助宣傳工作，鼓勵小組分享等都可以加深自我了解、控制情緒、懂得欣賞和接納別人和關懷身邊的人，這些都是人生經驗的累積和書本上無法得到的寶貴知識。

總括而言，義務工作的確可以有助一個人從不同方面的成長，探索目標，真正感受到施比受更為有福，讓人生更有意義和活得更加精彩。