2007年8月 第八期

PDF版本

「特工」創作人──梁科慶

TEXT by 翡翠姐姐

被列入「中學生好書龍虎榜十大」之一的《Q版特工》系列，風靡全港學界，深受中小學生的歡迎。

沒有弄錯啊！小學生為什麼不可以看「中學生好書龍虎榜」內的書？

曾看過《Q版特工》的同學們，相信最喜歡的必定是故事主角阿Wing了，這也難怪，阿Wing聰明、身手不凡還懂得中國功夫，面對艱難的特工任務也毫不畏懼，然而智勇雙全的阿Wing背後，我們可不要忘記他的創作人──梁科慶。

從少只喜歡踢球而不愛看書

同學們可能不會相信，雖然梁科慶現在是一名業餘作家，創作了多本受歡迎的書，可是他卻從少只喜歡踢球而不愛看書。在新界圍村長大的梁科慶表示，童年時代的他喜歡在下課後到處亂跑亂跳，或是與朋友們到足球場去踢球。同學們可別誤會只管玩耍和踢球，便可以成為作家啊！事實上，梁科慶在寫作方面下過不少功夫，才能有今天的成就。他表示：「直至入讀樹仁學院的中文系，我的人生便起了變化。在樹仁讀書的四年間，為了急起直追，於是看多了課外書，因而對寫作起了濃厚興趣。」

《Q版特工》的由來

梁科慶表示，起初突破機構邀請他去創作一本，用科學包裝信仰的小學生讀物，他便開始去進行構思。他回憶，當時一心想著由於是小學生讀物，所以希望寫得「Q版」一些。資料搜集初期，他到書局去「偷師」，發現當時大部分的兒童讀物，都離不開尊敬師長、孝順父母這類題目，因此他希望可以突破這個框框，創作一本既輕鬆搞笑又能帶出正面宗教信息的讀物。

寫作靈感源自生活

梁科慶自從1998年7月出版了《Q版特工1-- 極度任務》後，直到現在2007年已經有九年了，他剛剛更完成了第18本的《Q版特工》系列，為何他會有源源不絕的靈感去寫作呢？梁科慶表示，寫作靈感是來自生活經驗，平日看報紙和電視也能啟發他寫作的靈感，因此，小讀者看《Q版特工》的時候，不難發現一些當時熱門的社會話題。

注重個人創作 不受讀者影響

很多寫連載小說的作家，都會遇上同一個問題，就是讀者希望可以左右到故事情節的發展。而梁科慶亦不例外，就好像他在《奪命潛艇》一書中，埋下了主角阿Wing的女朋友──真生將會逝世的伏筆，結果收到很多讀者的來信說不想真生離開。梁科慶說：「當時由於收到太多讀者來信要求真生不要死，因而猶豫不決，不知道應否安排真生死去的情節，後來想到，身為創作人，不應跟著讀者的要求去寫作，所以最後還是決定寫下《再見真生》這本書。」他表示，在寫真生逝世的一幕時，更投入得熱淚盈眶。

喜見讀者受到神的感動

梁科慶說：「寫《Q版特工》時，執筆每落一個字都很緊慎。」他希望讀者可以感受到神的存在，更可以聽到神的真理。他表示，曾經有一位讀者跟他說自己以前經常偷東西，後來看過《Q版特工》，突然下很大決心改過自新，不再偷東西，現在每星期也會去崇拜。」梁科慶深信，《Q版特工》系列可以潛移默化地讓更多讀者受到神的感動。

學生應多看課外書增加創意

現今學生寫作，很多時都缺乏創意，梁科慶認為，同學為了增加創意，應多看課外書，少看電視和玩電腦遊戲，因為同學在看書時，可以透過想像來描繪出故事情節，而電視和電腦卻在螢光幕上展示了所有影像，對激想像力沒有太多幫助。他又認為，雖然漫畫版的金庸小說比較受歡迎，可是，同學應選看小說版的金庸小說，這樣才有助增加創意呢。

書展與閱讀

「我等左好耐終於等到書展啦，我一定要買倒呢幾本書架，媽咪話要留到書展先至買，平?就可以買多幾本嘛。」

「打死我都不會去書展，屁股碰屁股的，不留神還會給周圍的人踩上幾腳，還有興趣買書嗎？」

「喲，我一定要去書展買佢本新鮮出爐寫真集，然後俾佢即場簽名架，咁難得。」

「梗係留到最後一日先去書展啦，愈接近閉幕愈能夠買到超低價的書呀！」

「我一定唔會響書展買果D平時係書局都可以買到書，我只會揀一些平時唔容易買到外地出版圖書或雜誌。」

不同人對香港書展有不同的反應及期望。你所抱的又是怎樣的態度呢？

每年一度的香港書展已踏入第18屆，參展的機構一年比一年多，主題展館的策劃每年均是費盡心思，而配合展覽所安排的活動也力求吸引。對象方面亦從本地擴闊至內地書迷，展銷時段甚至延至午夜，更計畫安排部分展期會通宵開放。

一個不爭的事實是書展已成為香港本土數個重要的活動之一，亦成為了同學們暑期一個常規的活動。香港書展是一個書籍促銷場，抑或是一個有助推動閱讀風氣的主要活動呢？要是我們只把減價銷售、以作者簽名等招徠的手法放大，那麼書展當然就只是個促銷場合。每年若只在書展購買一大堆減價書回家，然後就把它們原封不動放在書架上，那麼以書展為推動閱讀的目的的話，當然就未能湊效了。

每年書展的主辦單位都會策劃及安排多種類型的活動，例如邀請特首和名人為讀者講故事、讓作家與讀者交流寫作心得的聚會、以獎項鼓勵寫讀書報告、設置國際文化村介紹不同國家的書籍，這些就是書展活動中的精粹，我們可有找緊機會參與，而從中獲益？

閱讀的風氣當然不能單靠一年一度的書展，乃需要社會各方的配合，諸如教育當局的重視，學校的推動、媒體的參與、家庭的鼓勵及支持，以至個人閱讀興趣的建立。

而閱讀興趣的建立和維持實與閱讀的態度有著密切的關係。有幾方面需要注意︰

忌單一化，忌「偏食」

只選擇讀某一類形的書或某一兩位作家的系列都不為理想。精神食糧口味單一化的話，會令我們的思維營養不良。縱使大部分同學對故事性的讀物都有較大興趣，但仍要叫自己嘗試去接觸其他類別的書種如有關科學、社會、常識、推理、邏輯思維等；閱讀其他國家的作家的作品更可擴闊我們的眼界。

不妨「雜食」，博且多元

古人謂「博覽群書」，絕不是止於一個口號，閱讀要涉獵廣泛，培養對不同事物的求知慾，什麼都看，這樣閱讀的趣味只會有增無減，知識的來源便更為豐富。

要抱冒險精神

閱讀亦需要富冒險精神，對自己認為無興趣或少接觸的書種也不妨用冒險的精神試讀，看看能接收多少，多作嘗試或許能‘突繫’成功，從此閱讀便又可多了一類書種作選擇。

建議你嘗試檢視一下你的閱讀書單與你的同學或朋友是否完全一樣，要是完全一樣的話，恐怕不是可喜的事，因為你們失去了一個相互刺激的機會。自己要嘗試去發掘閱讀不同種類書籍的樂趣，然後向身邊的同學或朋友推介，在互相你向我介紹，我向你推介的情況下，閱讀的興趣及風氣豈不愈挑愈旺盛嗎？

沙田官立小學 校園小記者

近年，社會普遍認為香港學生的語文水準有下降的趨勢，不少人都歸咎於學生缺乏閱讀風氣。究竟香港學生的閱讀風氣是否真的很差呢？我們從自己就讀的小學入手，了解一下同學們參與書展活動及閱讀的習慣。我們訪問了80多名受訪者，總括有以下幾方面的分析：

去書展的目的

調查所得，62%受訪者是為了選購圖書才去書展的；13%是為了增廣見聞而參加；另13%的人只是湊熱鬧，希望籍此見識一下人山人海的情況；而從來不參加書展的有大約6%----不過，他們有時也會與家長一起到書店逛逛，尋找閱讀的樂趣。

購買圖書的喜好

62%受訪者都喜愛選購小說類的圖書，只有25%會選購語文、自然科學及數學或心理哲學等書籍，餘下的分別會購買應用科學、文學、社會科學、史地、美術、漫畫和故事類等書籍。

選購圖書時考慮的要素

78%的受訪者表示：選購圖書時會先考慮該圖書是否自己愛看的，而有17%受訪者就會優先考慮價格是否便宜，其次要考慮的分別是︰可與他人分享、被迫購買、好看、有益和有趣等。

唔！看來大部份同學選書時都會經過思考，不會抱著人有我有的心態啊！

平日花多少時間閱讀

我校學生每天都有抽時間閱讀。每天用半小時或以下時間閱讀的有14%；閱讀總時間達一至兩小時的同學有68%；達2至3小時的有9%；而總時間達3至5小時的也有9%。哇！原來同學們每天閱讀的時間也不算少啊！希望這種現象能維持下去！

從以上的分析顯示，同學們大都有正確的閱讀態度，學校的閱讀風氣也不算差，只是大部份同學都偏重看小說類，如果能多看其他類別，擴闊一下眼界那就更好了。

慈幼葉漢千禧小學 校園小記者

書展能帶動少年人的閱讀風氣？

除了每年在會議展覽中心舉辦的大型書展外，學校各自亦會定期舉行書展的。小記者在校內隨機訪問了一至六年級共30名同學，以了解同學對書展的一些看法。結果發現大部份同學均認為書展對自己有一定的吸引力，亦有助推動閱讀，以下是他們對書展的一些看法：

• 可以接觸大量不同類型的書籍
• 有折扣優惠
• 優先發放新書
• 書展氣氛熱鬧，營造一股閱讀氣氛
• 較容易遇上合心意的圖書

我校小記者於網上瀏覽了共25間小學的網頁，以了解學校通常以何種方式推廣閱讀。結果出現頻次較高的分別是各類的網上閱讀計劃(19次)、閱讀獎勵計劃(5次)、姨姨講故事/伴讀(5次)、圖書館的各項推廣活動(4次)、書展(3次)及閱讀課(3次)等。

近年，網上閱讀的風氣大盛，同學只需登入有關網頁，便可以瀏覽不同類型、程度的文章，部份網頁設計更附有閱讀理解的問答題，以便考核同學對文章的理解程度，因此深受學校及學生的支持。

很多學校又會以閱讀獎勵計劃鼓勵同學閱讀。小記者訪問了一些身邊的同學，發現大部份同學均有興趣閱讀，獎勵只是錦上添花之舉。然而也有少部份同學認為完成獎勵計劃只是為了滿足老師的要求。

以「故事姨姨」這種活潑生動的方式向同學講故事也被很多學校採用。「故事姨姨」通常由一群熱心家長擔任，她們會定期到學校向不同級別的同學講故事，與同學進行唱遊、製作小手工.....令同學在一片歡愉的氣氛之下接觸不同類型的圖書故事。

可見無論那種方式，對同學均起正面的鼓勵作用。同學們，盡情投入書本的多姿多采世界之中，享受閱讀的樂趣吧！

青年協會李兆基小學 校園小記者

特色書展 -- 台北國際書展

讓我們為大家介紹一個亞洲規模最大，世界第四大的台北國際書展。

第十五屆(2007) 台北國際書展在台北世界貿易中心舉行，由1月30日至2月4日一連展出六天。這次書展吸引了46個國家、地區參加，886家出版社參展，展出攤位多達1,838個。特別之此處乃每次都會以不同的國家為主題，而這次是以俄羅斯（Russia）為主題國。「閱讀，幸福的海洋」是書展的主題。

你可以先到「文學咖啡廣場」喝杯咖啡，再到各個展館看書，有「數位主題館」、「金蝶獎館」、「Books From Taiwan 2007版權推介展示區」、「政府出版物專區」、「金鼎獎館」，還有特別為小朋友而設的「童書館」，展出童書、繪本、教材及親子圖書，增加小朋友閱讀多元化益智圖書的機會，不知道有沒有我最喜歡的偵探小說呢﹗

館內亦設置不同國家文化的主題館，例如：「香港館」、「俄羅斯國家館」等，充份表達了國際書展的意義。展覽期間還舉行了「Cosplay比賽」(一種漫畫角色模仿大賽)，參賽者競爭激烈，那是在香港書展中沒有看過的精彩表演。

我們香港的作家金庸（《神鵰俠侶》的作者）、趙廣超（《 一章木椅 》的作者）、歐陽應霽（漫畫家）、楊學德（漫畫家）、阿拔（《餐餐有?加》的作者）等人也先後出席於分享會。我也想知道金庸怎樣能寫出神鵰俠侶如此精彩的小說。

大家不妨計畫到台灣一次，親身體驗這個書展的種種特色啊！

開卷有益

你對課外讀物及相關的知識有多少認識呢？下面只是一個小小的測試：

1. 唐三藏取西經故事講述美猴王被佛祖壓在那個山下達一百年之久？
2. 伊索寓言故事「國王的新衣」所提及的寓言訓示是什麼？
3. 當Giroro與夏美好嬲Keroro的時候，他們就會做什麼作發洩？
4. 受萬千小讀者歡迎的J.K.羅琳最喜愛的英國作家是那一位？
5. 在《魔幻王國》(Naria)故事中，艾文(Edmond)從魔衣櫃進入拿尼亞王國，他最喜歡白女巫請他食什麼呢？
6. 《Q版特工》作者梁科慶的正職是甚麼工作？

請把你的答案寫在白紙上寄來本刊，全答對的本刊會送上禮物以作鼓勵。

歡迎寄來〈傳媒與ME〉季刊（地址：尖沙咀加連威老道33號6樓）。截止日期為2007年8月15日。

記緊寫清楚你的姓名、住址、就讀學校及班別，不然禮物無法送出，那就不好了。

今期介紹：《少年神探隊之幽靈解碼》小說

這書的作者不是大家所熟悉的梁科慶，也不是君比、黃虹堅，而是一位11歲（可能已踏入12歲）小學6年級同學林澤銘的作品。全書共12萬字，270頁，18個角色。澤銘用了接近6個月時間把腦裏的故事轉化成文字，運用儲起的利巿錢作出版費用，於06年12月發行1,000本。澤銘的文筆深受老師讚賞，曾被作家君比賞識邀請他為其新書寫序。

快快把書找來讀一片，看看是個怎樣的故事。在欣賞別人的文筆及技巧之餘，亦可挑戰一下自己，看看是否也可擠身於小作家行列哦。

歡迎寄信來報上任何你親身接觸過或道聽途說但卻經你證實與傳播媒體（如：電影、電視、漫畫、雜誌、報章、網站、廣告、流行曲）有關的好介紹。

你也可舉報一些你認為有問題或不好的傳媒信息，以呼籲更多人向有關當局投訴一番。

回頁頂