2006年5月　第三期

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啤梨﹙葉文輝﹚最初抱著「騎牛搵馬」的心態做DJ

TEXT by 張妙妙

啤梨小時的夢想是成為舞蹈家，於是他入讀演藝學院，向著自己的目標進發。畢業後被介紹到新城電台當DJ，他最初亦不為所動，畢竟他的目標仍是舞蹈員。不過，在香港從事舞蹈事業並不容易，發展空間較小。啤梨坦言在不知所措的情況下，接受了DJ的工作。他心想：有一份全職工作在身，再找機會發展舞蹈事業，邊做邊等吧！

DJ的工作

初入行時，在說話和文字表達方面較弱的他，甚至認為自己沒有資格當DJ。

累積多年經驗啤梨表示作為一個DJ，除了要熟悉自己負責的範疇，也要留意身邊發生的事；主持年輕人節目的，要留意潮流和年輕人的玩意之餘，也需要知道社會時事和國家大事。

DJ是公眾人物，因此言行必須份外小心。廣播守則褢列明，有些粗俗的說話是不能說的，也不能歧視不同宗教或種族的人。啤梨就曾經錯過一次：那時在有線做VJ，有一次在一個介紹薄餅的節目中，開玩笑地說了一句：「咖喱好好味(仿印度人口音)」，隨即收到投訴，指責他種族歧視，取笑印度人發音不正。經過這次啤梨明白到作為媒體工作者說話要格外留神，不能隨便「開玩笑」！不小心說錯話，後果可以很嚴重的。

你可能想像不到DJ要處理的工作包括很多方面，例如設計節目的形式、決定節目的性質、構思節目的內容等。主持遊戲節目就要設計遊戲是怎樣玩的，若需要獎品便要找贊助商；若主持清談節目，便要決定請什麼嘉賓、搜集資料、邀請嘉賓和安排訪問；此外還要編排節目流程，製作開場和間場的音樂，為節目製作宣傳聲帶、剪接節目內容等，由幕前至幕後的工作都是由DJ一手包辦。

現時電台除了廣播節目外，還會舉辦很多活動，如商場演出和演唱會等，DJ也需要負責；上至主持，下至擔任幕後人員提示嘉賓出台和打節目流程表都是DJ的工作。所以啤梨認為做DJ一定要捱得，因為他們常常由朝做到晚，工作時間長、食無定時、睡眠不足，真的很辛苦呢！

從鬥氣中創出事業高峰

啤梨現為新城電台「卡啦O Babe」的節目主持，幾年來，這個節目一直深受聽眾的支持。不過，原來啤梨最初是在不情願情況下主持這個節目的！由原先主持下午黃金時段的節目，突然被安排主持凌晨二時至清晨六時的節目，啤梨頓時有被「燉冬菇」(降職)的感覺。在無奈和不服氣之下，硬著頭皮去主持這個新節目，他鬥著氣在一個凌晨節目中播自己喜愛的band sound、日本歌、rap歌等，後來更想到請聽眾打電話在節目唱歌，務求愈嘈愈好，「這樣我至少不會打瞌睡！當時我其實希望節目被聽眾投訴，那麼公司便會取消這個節目。」

可是，節目不但沒有收到聽眾投訴，反而大受觀迎，收聽率不斷上升，更成為全港收聽率最高的凌晨節目。節目至今已做了幾年，啤梨還用心地把新的元素加入節目中，例如會舉辦創作比賽和成立義工團等，與支持他的聽眾一起做義工。

真的喜歡電台工作

在電台工作了幾年，啤梨才真正了解這個行業。以往他覺得電台與其他娛樂行業沒有兩樣，後來他發覺，原來很多聽眾會依賴電台節目的，「有些聽眾已把我當成朋友，很多聽眾喜歡打電話與我分享生活上的點滴」。啤梨也把聽眾視為朋友，他希望透過節目令他的「朋友」對生活積極一點。

啤梨覺得「卡啦O Babe」這個節目為年輕人提供一個唱歌和表演的平台，令他們感到輕鬆和開心一點，做任何事都take it easy。

啤梨對自己的工作有一份使命感。

流行音樂

可以「睇」的流行音樂

MTV、演唱會、廣告歌

融入生活的流行音樂

• 情感、經驗或經歷的分享–例如：朋友仔、女校男生、學生歌、戀愛最初回
• 應潮流、社會情況所影響而產生的–例如：886、任天堂流淚、史上最強漫畫王大亂鬥、Shall We Talk

流動的流行音樂

透過MP3、iPod、手機、無處不在的廣告

甚麼是流行音樂

流行音樂是一種通俗、易記、易明、旋律吸引、被廣泛流傳，擁有廣大聽眾的歌曲，它沒有古典音樂的深奧，也沒有藝術歌曲的嚴肅。

流行音樂的特性

• 重複的形式：音樂旋律及歌詞會有重複的形式，因而容易被記入腦及容易使人跟著唱，因此易於流傳。
• 經驗/體驗的分享：把經驗及體驗與音樂連結，喚起某種情緒或感受的共鳴。
• 創新的意念：這包括音樂旋律的創意及歌詞內容的新意。但時下的所謂創意，傾向譁眾取寵，雖然會迅即令人留下印象，但只有短暫吸引力。

流行的歌曲並不必然就是好的歌曲。

流行音樂是「商品」

流行音樂已成為一種「商品」，是需要人買的，而寫曲寫詞人會得到金錢的回報。由於歌曲乃由歌手主唱，透過大眾媒體的廣告促銷，就造就某首歌曲被普遍流傳，繼而刺激銷售量。大行其道的偶像歌手似乎已等同流行歌曲，因為一位偶像歌手人氣高企，他/她的歌曲就必然成為流行歌曲。

此外，現時不少的流行歌都是廣告歌曲，商業機構為了增加其商品銷量或服務使用率，以及知名度，都會以歌手（特別是人氣歌手）主唱廣告歌，以增強宣傳的效用。這種種情況都強化了流行音樂/歌曲作為商品的角式，卻忽略了藝術方面的欣賞及文化方面的價值。

歌手不理會歌詞的意思是不會把歌唱得好，聽歌的不理會歌詞的意思便辜負作詞人的心意

你可發覺每一首流行的歌曲，你都能一字不漏把整首唱出，因為己經耳熟能詳了，就如一開掣歌詞就自動由口中流出來，絕不需要思索。可是，歌曲要說的是甚麼？作詞作曲人分享的是那一種的情感或經歷，你可有細心咀嚼？你可會問自己作詞人為何要寫一首這樣的歌？你又是否同意作者的想法？

我們可能都只是停留於接觸流行歌曲的外殼，?意於其旋律節奏、又或被其大膽絕核的歌詞所吸引，卻沒有真正又或者是不願意擺上時間去細心接觸歌曲內裏的心思，也就是歌曲的靈魂。

流行歌曲所表達的往往都是一些令人容易產生共鳴的經歷或情感，是你我他都曾有過的經驗，就好似Twins的〈朋友仔〉、〈女校男生〉，Cheers的〈十年約會〉，關智斌的〈戀愛最初回〉。

流行歌曲亦同時在反映某個時期的潮流或社會問題，好似薛凱琪的〈886〉，以短訊語言加強這首歌的時代感；古巨基的〈任天堂流淚〉，是從玩遊戲機熱潮引發的靈感，但歌曲內裹所談的其實是現代人的愛情態度；軟硬天師的〈廣播道fans殺人事件〉，描述「粉絲們」的瘋狂行為；陳奕迅的〈Shall we Talk〉，就說出現代家庭溝通的可貴，這些分享都是想刺激社會人士對社會問題的思考。

流行歌曲的轉換確實快速得驚人，但只緊貼每一首流行歌的外殼，而沒有找?它的靈魂，實在可惜啊。

側田的〈冰淇淋之味〉這首歌想講些甚麼？ 你可知道？

崇真小學暨幼稚園(小學部) 校園小記者

你有聽流行曲嗎﹖

我們三位小記者當知道要報道有關時下流行曲的專題報道時，都七嘴八舌地談論起哪首金曲、哪些歌手，最後我們設計了一些問題，對象多以高年級同學為主，看看他們對時下流行曲的看法和聽歌習慣。

聽歌是聽甚麼的？

五年級容詩軒同學表示只會在睡覺前才收聽收音機播放流行曲，他認為國語歌曲較廣東歌的好聽，他更喜歡近期很Hit的『童話』，之後他竟按捺不住唱起來『我要變成童話裡，你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你...』，容同學認為歌詞容易明白，旋律悅耳，歌手也因這歌而大受歡迎。另一首他熟悉的國語歌『迷魂計』，是電視劇『王子變青蛙』的主題曲，由於經常在電視播放，所以他也喜歡。

鄭家駿則喜歡由陳奕迅主唱的『夕陽無限好』，他認為歌詞容易明白，內容有意思，叫人不要放棄，是勵志歌曲。

古嘉駿喜歡鄭中基的『在世界中心呼喚愛』，他表示聽歌有助他減壓，歌曲是表達對女朋友因病去世的悲傷。

聽歌不求甚解嗎？

另一位同學徐俊然喜歡『領會』、『一生何求』、『十分愛』...他說他聽歌從不留意歌詞。最近他的姐姐常聽林峰的歌曲，因為喜歡那歌手的外型，所以也喜歡他的歌。

黃柏琦喜歡『最佳損友』，不明白這首歌的意思，喜歡的原因就是因為好聽。同樣喜歡這歌的六年級陳進昇認為﹕『這首歌應該是關於朋友發覺合不來而決裂，但仍掛念對方。』

蘇蘊堯喜歡Twins 的『下一站天后』，沒有特別原因，只為支持偶像Twins。

李婉婷喜歡容祖兒的『明日恩典』，因為她喜歡容祖兒，所以也喜歡她的歌。但她卻不明白歌曲內容是說甚麼的。林進寧喜歡『我的驕傲』，因為很Hit！

3年級的歐陽芷欣喜歡Cookies的『派對動物』，她不明白內容，但認為是有關動物，感覺很開心。

4年級江加慰最特別，他不喜歡聽流行曲，只喜歡聽學校唱的詩歌。

讓我們小記者總結以上部份同學對流行曲的意見吧。

• 大部份同學都會因為歌曲很Hit，而且經常播放，所以喜歡。
• 也有同學因為喜歡歌手的形象或崇拜偶像而聽他/她的歌。
• 有小部份同學懂得留意歌詞的意思，和選擇悅耳的旋律收聽。這些同學不會盲目收聽，也不會盲目支持偶像。

幸好沒有同學會收聽那些粗俗不文的歌曲。

同學們，你的聽歌習慣又如何呢﹖

天主教佑華小學校園小記者

流行音樂 ＧＯ ＧＯ ＧＯ！

大家乘搭交通工具時，是否聽到很多流行歌曲從不同的電話聆聲中播放出來呢？究竟什麼原因令他們愛上流行歌曲呢？到底他們所追求的，又是怎麼樣的音樂？為了探討這些問題，我們佑華校園小記者向四至六年級同學、部份老師作出大搜查，並展開觀察及採訪行動，以揭露真相。

與受訪者真情對話

究竟喜歡某首歌在先，抑或是因為喜歡該歌手所以就喜歡那首歌呢？

喜歡歌曲與歌手無關

從受訪者中，大約有7成同學和部份的老師都是先喜歡該首歌，與誰是歌手無關。

同學們表示喜歡該歌曲是因為其旋律優美、能感動人心，讓不相識的人藉著音樂產生共鳴。

老師就認為喜歡一首歌要視乎歌曲中的歌詞有沒有意思，能否令人回味。因為優美的歌詞能加強歌曲的感染力、傳情達意。

先喜歡該歌手才會喜歡聽該首歌曲

羅同學：我很喜歡張學友，因為他的嗓子動聽、歌藝出眾，即使他唱什麼類型的歌曲，我也會感到動聽。

葉同學：我喜歡某位歌手，是因為他很有才華，既懂得作曲、填詞，又懂得彈鋼琴，所以我喜歡他，繼而喜歡聽他的歌曲。

有只是喜歡那首歌，而不喜歡那位歌手的

有少數高年級同學表示不喜歡一些形象不佳的歌手，但由於他唱功了得，歌曲動聽，因而只喜歡該首歌曲，而不喜歡該歌星。

流行音樂以外的選擇

我們訪問的同學中佔7成都喜歡聽流行音樂，因為它能紓緩壓力、增加氣氛、又可以學習不同語言等等。而有兩成同學和老師都很愛聽純音樂，主要的原因是純音樂的曲調清晰，可以紓緩情緒。有同學更喜歡一邊聽純音樂，一邊溫習功課。

培基小學校園小記者

流行歌曲小型調查報告

音樂能令人心情放鬆，是助人抒發感情的好工具。人們會聽音樂來打發時間，聽演唱會和唱卡啦OK。音樂已成為生活中不可缺少的一部份。每年有數以千計的歌曲推出市場，但能成為耳熟能詳的流行金曲不會很多。就此現象，我們培基小學的校園小記者以流行歌曲為主題進行一次調查，我們在校內訪問了52位學生、12位老師和8位家長，嘗試透過訪問了解歌曲流行的原因和流行歌曲對他們的影響。

調查顯示大部份受訪者，包括學生、教師和家長都認為歌曲流行的最重要因素是歌曲的旋律要好聽，其次是歌詞要有意思。

較多同學喜歡的流行歌曲有〈童話〉、〈勁歌金曲〉及〈老鼠愛大米〉

當中大部分的家長和學生都會因為歌曲有意思而喜歡歌手，而教師喜歡歌手則主要因為歌手的歌唱技巧高，唱歌動聽。當中，小記者更發現受訪者喜歡的歌手是很多樣化的，偶像派歌手、實力派歌手、樂隊、本地歌手和外地歌手也有。

受同學們喜愛的歌手有古巨基、容祖兒、Twins、陳奕迅

調查亦顯示大部份受訪者，包括學生、教師和家長聽歌的主要原因是娛樂，其次是打發時間。小記者從中發現有小部分學生聽歌的原因是為了學做歌手、學作曲和追上潮流。

聽歌的目的	百分比
娛樂	38%
打發時間	16%
學做歌手	4%
學作曲	3%
了解潮流	2%

而受訪者是透過多種途徑聽歌，當中學生和老師大部分是透過上網下載歌曲和買唱碟來取得歌曲收聽的。沒有家長是透過上網下載歌曲來收聽，他們主要從唱碟、收音機和電視機聽流行歌。

聽歌的途徑	百分比
上網下蛓歌曲	33%
唱碟	24%
電視	17%
收音機	10%

在歌曲的類型方面，調查顯示學生和家長喜歡的類型是多元化的，包括：快歌、慢歌、搖滾樂、舒情歌、兒歌和Rap等。當中大部份學生喜歡聽快歌，其次是慢歌和舒情歌。家長則主要喜歡聽舒情歌，其次是慢歌。老師大部份喜歡慢歌和舒情歌。

在每年購票聽演唱會方面，小記者發現近半數學生每年也不會聽一次演唱會，有近三成學生會聽一次，有近一成學生聽兩次，半成多學生聽三次。

總括以上資料，小記者發現受訪者聽歌是有選擇性的，不是盲目沈迷的。透過是次調查，小記者們希望提醒小讀者聽音樂可以令人心情舒暢，但我們現在是學習的黃金時期，同學們切記不要過於沈迷聽歌，否則就會浪費寶貴時光，影響學業。

最後，經過今次的訪問學會鼓起勇氣訪問別人，小記者覺得很愉快和希望有再訪問他人的機會。

齊齊穿越Do-Re-Mi

Do

1. 容祖兒的〈明日恩典〉副歌的旋律是採 用了那一首聖詩的旋律？
2. 去年流行之〈吉祥三寶〉這首歌是來自 中國那個地方的歌謠？
3. Twins的〈德州的故事〉這首歌的舞步 節奏是屬那一種？
4. 「沙士」期間殉職的謝婉雯醫生所喜愛 的一首歌觸動了全港市民，歌名是甚 麼？

Re

• 時下演唱會間中都會由管弦樂團作現場伴奏的，管弦樂團不同樂器所佔據的正確位置你可知道？

Mi

• 你最喜愛的一首流行歌曲（不論中外、本地抑或外國）是那一首？歌手是那一位？細心聽一次後，請用30至50字簡略介紹這首歌所講的是甚麼？

-----------------------（答案）

與你分享一些合法下載歌曲的網址，下載前當然要得父母同意才可進行。

• www.eolasia.com
• www.itunes.com
• www.soundbuzz.com
• www.nwtmusic.com

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