2005年11月 創刊號

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亞洲電視〈兒童台〉節目小主持

TEXT by 張妙妙

希文、雅雯和瑤瑤這三位小女孩跟大家一樣，都是學生。在偶然的機會下，她們的生活改變了……每逢週末，她們都會走到錄影廠，整頭、化妝、背稿，為拍攝亞洲電視〈兒童台〉這個節目進行錄影。

亞洲電視〈兒童台〉節目小主持希文和雅雯分別當了〈兒童台〉的小主持兩年及三年，而瑤瑤更有接近四年的經驗。不說不知，原來她們當初並沒想過自己會當上電視節目的主持。瑤瑤擁有一張可愛的臉孔，有一次，亞視的幕後工作人員看過她的照片，於是便鼓勵她參加面試；雅雯經學校老師介紹而去試鏡；希文則是全港親子閱讀比賽的冠軍得主，口齒伶俐的她在接受訪問時被工作人員賞識。就這樣，她們便投身了〈兒童台〉小主持的行列了。

主持易不易做？

雅雯起初以為做小主持很簡單、很容易，但參與後發覺原來很困難的，除了要勇敢地面對鏡頭、熟讀稿子外，當遇到自己不清楚或不理解的資料時，便要發問和多看幾次，絕不能馬虎了事。

她們每逢週末都要在錄影廠度過，因此平日便要加緊溫習，確實犧牲了不少休息和玩樂的時間。既然當小主持這麼辛苦，為甚麼她們仍願意繼續呢？她們異口同聲道：「因為可以認識很多新朋友，和學到各種的新知識！」

她們更深深明白到，親身做主持跟安坐家中做觀眾有很大的分別：主持扮演著「發放者」的角色，而觀眾則是「接收者」。「發放者」就是透過不同的傳播媒介，例如電視、電台、報章雜誌等，把不同的資訊或消息發放出去。而「接收者」就是電視的觀眾、電台的聽眾或報章雜誌的讀者，從不同的傳播媒介接收到不同的資訊或消息。

對節目環節的妙想

那麼，這三位小小的「發放者」希望透過〈兒童台〉這個節目，發放甚麼信息呢？滿腦主意的希文原來早就想過了：「我希望有一個環節，可以讓我們這班小主持一邊聊天，說說自己內心的感受，一邊播放拍攝期間的『蝦碌』鏡頭，有時又可玩玩集體遊戲，讓觀眾看看我們童真的一面。」希文有這個構思，原來因為有過一些不太愉快的經歷。可以當上〈兒童台〉的小主持，同學對她既羨慕又妒忌，更有同學說她「懶叻」，有些甚至杯葛她，於是希文想藉著這個環節讓大家明白，她只是個普通的學生，當小主持是她的課外活動而已。

瑤瑤和希文一樣，希望在節目中播放『蝦碌』鏡頭或拍攝期間的花絮片段：「平日讀的稿都是工作人員預先寫好，有點不是自己，我希望觀眾認識真正的我。」

當「發放者」令雅雯有很大的滿足感，所以她很享受當這個角色：「我希望把自己喜歡的東西，例如好玩的電子遊戲、有趣的產品或新奇的事物介紹給觀眾，與他們一同分享自己的所愛。」

發現當「信息發放者」責任重大

其實，作為「發放者」可不是鬧著玩的，她們更明白，若果她們說錯話或報道錯誤的消息，後果會非常嚴重：「這樣會影響人的想法、價值觀，然後會影響他們做決定，甚至會改變一個人的一生……」，所以作為信息發放者要為自己說過的話負責，因為會有千千萬萬的人同時接收到，絕不是隨便說說的！所以，除了鏡頭前的精靈小主持外，背後還有些很重要的幕後功臣──撰稿員。他們要搜集資料，還要確保資料正確，才寫稿給小主持呢！

她們認為傳媒像……

傳播媒介有著意想不到的威力，希文和雅雯覺得電視、電台或報章雜誌這些媒介就像「喇叭」和「咪高風」一樣，可以把想發放的信息放大，然後傳播到很遠很遠，讓很多人同時知道。

瑤瑤則覺得，傳媒像「地雷」一樣，有一定的殺傷力，不小心踩中的話，就可能會被意識不良的信息炸至遍體鱗傷，所以必須小心處理啊。

迪士尼–點止樂園咁簡單

香港迪士尼樂園開幕已達3個月，你可有到過？

你可能未有機會去過，但你卻到過世界其他地方的迪士尼樂園。

若然你從來未到過任何一個迪士尼樂園，你也許正期待著置身這個馳名已久的樂園，一嚐親歷‘夢想成真’的感覺……

迪士尼豈止樂園咁簡單

迪士尼除了主題公園（5個Disneyland），其實已發展成為一個跨越不同國家的媒體集團，它擁有星電視網絡（20多個迪士尼頻度Disney Channels）、動畫與電影製作（Disney Productions）及產品專賣店（600多間Disney Shops）。

迪士尼的各種產品遍佈全球，從幼兒階段，我們已開始與迪士尼的卡通人物結伴，各種的玩具、圖書、音樂聲帶、影碟，以至餐具、文具、零食，還有衣物服飾，甚至到了青年、成人階段，總有針對性的產品，真是無孔不入。正如迪士尼一齣動畫的主題曲所說世界真細小小小，這已成為一個全球性的消費現象。

每一套迪士尼動畫或電影的主角人物都會被生產成不同的產品，這種生產模式目的就是藉這些討人歡心的故事人物來刺激我們的消費慾念，最後當然是迪士尼的生意額節節上升，不然，又怎會計畫興建第6個主題公園呢？

歡笑樂園開心地的環境控制

迪士尼為了確保這個夢幻世界只有和諧和歡樂，必定要求遠離現實世界一楝楝高聳的建築物或飛機的噪音污染，以免破壞遊玩的興致，可見迪士尼對建造夢幻樂園的環境及空間的控制權極之重視。就好似為了保證夢想世界不被破壞，迪士尼就買下奧蘭度迪士尼樂園周邊幾千畝土地，以確保其他發展商不能接近樂園，甚至要求佛羅里達州的政府讓迪士尼擁有土地的各種管治權，包括巡邏、行政和環境控制的權力。

迪士尼在香港興建樂園對選址也極之挑剔，貫徹其確保樂園遠離現實世界煩囂的要求。

這種環境控制權是合理的要求還是霸度的行為表現呢？

玩樂別忘動腦筋

迪士尼樂園的各種遊戲玩意均設計得色彩繽紛、趣緻，又運用科技的配合令人置身於模擬環境中。在大部分的主題世界內，人們都要坐在開放式的車卡、船隻或其他工具穿過整個模擬的環境，好似：小小世界、小熊維尼世界、亞馬遜河流域、未來世界……，再加上歌曲音樂、有趣的景物裝置、科技機關及音效的配合，就這樣一套套的「童話」或「夢想」就呈現在我們的面前，不單止小童，就連成人置身於這樣的處境，都會變得輕鬆愉快，甚至忘形；而玩樂過後，就會被安排隨著路徑經過禮品專賣店，即時刺激遊人購買紀念品的慾念，盡情消費。

擁有巴斯光年的限量版模型玩具、搜購米奇系列的物品、能夠拖著白雪公主和小矮人拍照留念，這就是你的「夢想」嗎？這些是「夢想」抑或是「慾念」？

你可觀察到只要有錢買票入園，迪士尼就保證每個人所看到的和感受到的都是一模一樣的模擬世界，我們都是被動地、集體地去經歷每一個夢想世界。

這些沒有個別獨特創造力的模擬世界可以稱得上是夢想嗎？

夢想是要主動去創造的，而不是用錢買來的。

你的夢想是些甚麼？

東華三院王余家潔紀念小學校園小記者

期待已久的迪士尼樂園終於開幕了，藉著這個熱門題材，校園小記者向同學進行了訪問，了解他們對迪士尼樂園的意見。

男同學對迪士尼的感覺

男同學很喜歡樂園裏有很多刺激的機動遊戲，又有可愛的卡通人物和精緻的紀念品，所以是個好玩的地方。

女同學對迪士尼的感覺

女同學覺得在樂園裏遊玩像置身於一個美麗的夢幻皇國，樂園裏的卡通人物是她們的朋友。她們希望跟不同的卡通人物合照留念。

男、女同學對迪士尼的感覺有哪些分別

男同學覺得樂園是一個充滿刺激的地方，玩機動遊戲讓他們十分興奮。女同學則覺得樂園色彩繽紛，周圍的景色和佈景都跟想像中的童話世界差不多，是個充滿夢想的國度。迪士尼樂園給她們的印象很歡樂，充滿夢幻的氣氛。

喜歡迪士尼人物的同學

小記者：你最喜歡哪一位迪士尼人物？
劉同學：我最喜歡米妮。
小記者：你有沒有買有關米妮的紀念品？
劉同學：有。我買了米妮杯子、頭箍和手錶。
小記者：你有沒有與米妮拍照留念？
劉同學：當然有。當天我與米妮拍照、手拉手，米妮還向我點頭微笑呢！

瘋狂喜歡迪士尼樂園的同學

關同學很喜歡到迪士尼樂園。她遊玩當天，大清早便起床，樂園還未開放，她和家人已經到達了。

關同學：我特別喜愛玩「飛越太空山」，共玩了四次。第一次玩的時候很害怕，多玩幾次後，覺得愈來愈好玩。其次是「森林河流之旅」，能夠乘船探險，感覺十分刺激，這個遊戲，我連續玩了兩次。好開心可以與富貴貓、高飛狗和布魯圖合照，還有機會向他們索取簽名呢！我買了一個米奇和兩個米妮襟章，還有米妮老鼠耳朵的造型帽子，共買了一百一十塊錢。

不喜歡到迪士尼樂園的同學

羅同學去迪士尼樂園那天下著毛毛雨，在室外行走，拿著雨傘，感到很不方便。

羅同學：那裹機動遊戲的選擇很少，除了「飛越太空山」，其他遊戲都不夠刺激，「小飛象」很幼稚。坐「旋轉木馬」的時間雖然長，但花在排隊的時間也很長。加上不是每個遊戲都可以取「快證」，排隊的時間長，但玩的時間卻很短，真沒趣。

雖然那裏的紀念品很有趣，可是價錢不划算，捨不得買。妹妹玩「森林河流之旅」時，弄濕了衣服，於是到紀念品店買了一件衣服，我覺得很昂貴。

香港四邑商工總會陳黎繡珍紀念學校校園小記者

「去迪士尼做足準備……」這首歌相信無論大人細路都一定會識唱。不過究竟香港的小學生對迪士尼又有甚麼看法呢？有見及此，我們一眾校園小記者發揮了我們每事問的精神，訪問了我校的學生、家長和老師的寶貴意見，大家不妨看一看。Are You Ready？

我們成功訪問了本校65位四至六年級的學生、12位家長及9位老師，了解他們對迪士尼的看法。

究竟同學們擁有多少迪士尼的產品呢？

原來大約九成受訪小學生、老師及家長都擁有迪士尼人物的產品。

學生方面：大部份同學平均擁有一至三樣，20%同學擁有四至六樣。訪問中又發現有15%同學更加擁有10樣或以上迪士尼人物的產品，數量實在驚人！相信這群同學必定是迪士尼的Super Fans呀！

老師方面：三成受訪老師擁有一至三樣，另外亦有三成老師擁有10樣或以上迪士尼人物的產品。

家長方面：一般家長都有購買迪士尼人物的產品給子女，約有三成家長曾經購買1-3樣迪士尼人物的產品，更有三成家長承認曾經購買7-9樣迪士尼人物的產品給子女。無論學生、家長或老師，他們所擁有的物品種類主要以公仔玩具和文具為主，其他亦包括VCD、書籍及衣服。

為甚麼會選購迪士尼出品的產品呢？

選購迪士尼的產品基於有實際用途和品質保證的學生約有兩成。其餘大部份同學都是因為喜歡迪士尼的人物，加上他們認為迪士尼的產品及包裝精緻；在迪士尼熱潮下，他們都認為需要追上潮流，故此選購迪士尼人物的產品。

相比起學生，家長及老師在選購迪士尼物品時除了因為產品及包裝精緻（56%及63%）之外，亦較多考慮產品的實用性，認為迪士尼產品有實際用途的分別有45%（家長）及37.5%（老師）。

如果把買迪士尼產品的金錢省下來，會把錢花在哪些方面？

有六成同學都認為可以把錢儲蓄起來，其餘四成就認為可以用來購買書籍（29%），參加興趣班（18%）、做善事（17%）或買禮物給父母（15%）。

有56%老師認為把錢省下可以儲蓄起來，另外有45%老師認為分別可以把錢花在飲食及用來做善事，亦有23%老師認為可以花在個人進修方面。

家長方面，有五成家長認為可以把錢花在購買家庭用品、四成認為可以用來讓子女參加興趣班方面，亦有三成家長認為可以用在為子女購買書籍方面。調查顯示天下的父母原來真的很愛錫自己的子女，省下來的金錢往往也是花在子女的身上。

小記者大發現

校園小記者完成今次訪問後，才發現原來小學生對迪士尼人物的產品都十分嚮往，可是他們購買迪士尼產品的原因，大多只是基於羊群心理，抱著人有我有的心態，順應潮流，並未有實質考慮到產品的實用性和必要性。其實花在購買迪士尼產品的金錢，可以有其他更多的用途，例如儲蓄起來購買書籍來充實自己，留待將來升學之用，又或者用來做善事幫助有需要的人，甚至乎可以用來購買禮物孝順父母。試想想身處於其他貧窮國家的小朋友，他們連基本的生活費也成問題，更莫說去迪士尼呢，實在是天方夜譚呀！

下次如果我們再有機會購物時，都要考慮物品是否必需，切勿只是盲目跟隨潮流或誤信傳媒為我們建構的市場需要呀！

你來設計富香港特色的迪士尼樂園

迪士尼樂園的意念源自美國，因此必然是以美國人的喜好及文化來設計樂園，但既然搬到香港來，除了設有東方食物，如粵式點心、炒粉、麵飯外，應該有更多的香港特色放在各主題公園內，來一個美國香港的crossover。

現在請你運用你豐富的想像力及創意為香港的迪士尼樂園重新設計內裏的主題公園，好等不讓濃厚的美國風格遮蓋香港本地的特色。

你可用文字（不少於150字）描述你的想法，亦可以繪圖（張數不限）來把你的構思畫出，當然文字加上繪圖就更加歡迎啦。

找一找．寫一寫有何相同與不同

迪士尼的電影有不少是改編自著名的童話故事，好似第一部的電影〈白雪公主〉就是改編自格林童話故事。為了令故事更吸引，迪士尼的版本往往加入了各種的製作技巧，如令故事人物的性格（如善良、邪惡）更突出、加減故事的情節令節奏更緊湊及好看等等。

你可否嘗試從〈花木蘭〉的故事與迪士尼所製作的〈花木蘭〉電影，比較一下故事與電影之間有些甚麼相同和不同的地方呢？而你又喜歡那個版本呢？（不能少於100字）

今期好介紹一個報喜不報憂的網站：Happynews.com

現今傳媒報道的新聞大多是一面倒的負面消息，但這個網站卻以積極正面的角度去報道每一樁新聞，例如颶風直撲美國，該網站便以「颶風麗塔持續減弱」作為標題；又好似印尼爆發禽流感，它採用的標題是「印尼採取措施防範禽流感」。相信多看也會令人對世事抱較積極及正面的態度。

網站只運作了半年，大家可多給予支持，同時也大可作為一個學習英語的好機會啊。

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