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2008-08-12 11:21
服務內容
1. 兒童發展評估
客觀而準確的評估，能令家長及專業人士了解孩子個別的需要和困難，從而訂定最切合孩子需要的訓練目標及計劃。
服務對象
於各不同範疇有訓練需要的孩子
服務內容
- 訓練前的評估
目的在觀察孩子未受訓前之智能、體能及各種官能的情況。 - 訓練期間的評估
目的在觀察孩子在開始訓練後身體之各種功能的進度。 - 有系統的記錄
本服務還會指導家長採用有系統記錄方法，以分析孩子在接受訓練期間的表現。此方法除了獲知訓練效果外，並能增加家長對孩子的認識，促進彼此之間的關係。
主要評估範疇
- 大肌肉
- 小肌肉
- 語言及認知
- 社交
- 自理
2. 個別及小組訓練
針對孩子個別的發展需要，利用個別及小組訓練，促進孩子在不同範疇的均衡發展，並為孩子提供群體學習的機會。個別訓練會透過示範及指導，讓家長學習如何訓練孩子各方面的能力。而兒童則籍群體生活經驗，訓練及加強孩子的心智、體能及社交發展。
服務對象
於不同範疇有訓練需要的孩子。
服務內容
- 編訂個別訓練計劃
- 個別及小組訓練
- 家長訓練
- 發展評估及訓練進度報告
- 家長及教師教育性講座
主要訓練範疇
- 大肌肉
- 小肌肉
- 語言及認知
- 社交
- 自理
3. 職業治療服務
利用具治療目的之活動，去幫助遇有肌能問題、身心障礙、發展遲緩或學習障礙的學前兒童，目的是按兒童的發展需要，提昇他們在自理、遊戲和學習方面的潛能。職業治療師會為有需要的孩子提供專業諮詢和治療，幫助手眼協調欠佳的孩子，增強他們的小肌肉的靈活性、自我照顧的能力及學習能力；幫助自閉症的孩子，增強他們的專注力和社交能力。
服務對象
遇有以下發展問題的兒童
- 手部功能
- 感官功能
- 感知動作協調
- 自理技巧
服務內容
- 發展評估
- 個別及小組訓練
- 家長訓練
- 家居訓練及家訪
- 專業諮詢及轉介服務
- 輔助器材的設計製作及借用
- 家長及教師教育性講座
主要訓練範疇
- 手部功能訓練
包括力度、協調、靈活性和工具運用 (如剪刀、筆等) - 感官功能訓練
包括視覺、聽覺、觸覺、關節動覺和前庭感覺等 - 感知動作訓練
包括視覺感知、觸覺感知和動作計劃等 - 自理訓練
包括進食技巧、如廁訓練和穿脫衣物等
4. 物理治療服務
我們致力為有體能障礙的兒童及其家庭提供全面及高質素的物理治療服務。物理治療促進兒童在日常生活中發揮自己的潛能，在體能上達到最高的獨立能力，目的是讓兒童能夠享受健康、愉快的學前生活。物理治療師會為有需要的孩子提供專業諮詢和治療，幫助身體及動作協調欠佳的孩子，增強他們的體能耐力及平衡活動能力。
服務對象
遇有以下發展問題的兒童。
- 體能發展遲緩
- 身體協調障礙
- 身體平衡障礙
- 不良的身體姿勢
- 心肺功能障礙
例如：大腦麻痺、唐氏綜合症、肌肉萎縮、脊柱側彎及哮喘等
服務內容
- 體能發展評估
- 個別及小組治療
- 家長訓練
- 家居訓練及家訪
- 專業諮詢及轉介服務
- 輔助器材的設計、借用及選購
- 家長及教師教育性講座
主要訓練範疇
- 透過遊戲及利用適當的治療器材達到治療目標。例如：增強肌肉力度及耐力
- 增強體能的平衡及協調能力
- 改正及保持良好的姿勢
- 增強及保持關節的活動能力
- 增強心肺功能
5. 言語治療服務
言語治療服務是為有溝通障礙之兒童提供專業的評估及治療，從而提升他們日常生活中的溝通及社交技巧。另外，透過向家長提供諮詢及建議，使他們對兒童語言發展的認識及啟蒙兒童語言發展技巧有更好的掌握。
服務對象
遇有以各類溝通障礙及吞嚥障礙的兒童。
- 發展性語言遲緩或障礙
- 發音障礙
- 流暢障礙
- 聲線障礙
- 弱聽
- 吞嚥障礙
服務內容
- 語言發展及發音評估
- 個別及小組治療
- 家長訓練
- 專業諮詢及轉介服務
- 訓練教材借用
- 家長教育性講座
主要訓練範疇
- 加強語言表達及理解能力
- 改善發音的清晰度
- 加強口腔肌肉的協調能力
- 提升社交及溝通能力
6. 家長輔導及支援
於服務過程中不斷檢討家庭的需要及問題，並按其需要提供適切服務，讓家庭有充分信心及能力處理孩子及家庭問題。
服務對象
受訓孩子的家長、照顧者及其家庭
服務內容
- 個人及家庭輔導
- 家長分享小組
- 家長教育講座
- 社區資源介紹
- 轉介服務
主要服務範疇
- 透過輔導協助個人及家庭面對困難
- 促進家長互相分享和支援
- 增加家長在育兒及其他方面的知識
- 讓家長認識社區設施和服務
- 轉介家庭到適合的機構