本頁更新於 2008-07-24 14:11

家長通訊
2006-2007年度第二期
主題專訊:
生命教育的真諦

  長久以來,教育一直以發展五育,作為崇高的教學目標,然而面對這個資訊爆炸的年代,教育亦自然地側重了智育與技術的訓練,有關生活、德育、個人品格等的薰陶相對不被重視,以致在我們生活中,人們總是空談得太多,行動得太少;謾罵和指摘得太多,溫馨體諒的話卻少;太容易看到別人的缺點,卻很少欣賞別人的優點,易於懷著對他人的怨恨和牢騷,卻愈來愈不容易真心相愛;批評挑剔的聲音愈大,包容寬恕的心愈細。難怪在這種文化氣氛下成長的新一代雖然所得到的和擁有的甚多,但珍惜和感恩的心卻少。

  文明社會的特質,在於能以社會的教化過程充實人的心靈,因此重新建構和提升整體人文素養,生命教育的施行可謂刻不容緩。「生命教育旨在教導兒童如何面對生活、體悟人生的價值和意義,並追求生命的真、美、善」(張湘君、葛綺霞2000)。而學前階段是兒童學習態度、人格和價值觀最重要的奠基和發展階段,因此,在幼兒時期推行生命教育,最能產生正面、持續和深遠的效果。

  本處幼兒教育服務一直深信教育最根本的任務就是讓孩子能獨立、自信地探索和享受生活,同時由於社會就是群體生活的環境,因此我們強調幼兒必須從生活中學習,讓教育與生活互相連繫,使幼兒擁有愛己、愛人和愛物的特質,當中包括透過過公民教育讓孩子懂得如何參與公共事務,學會解決問題、實踐應有的權利和義務;透過道德教育,讓孩子明辨是非,奠下正向的人生觀和價值觀;透過情意教育,讓孩子學會情緒管理,懂得釋放和表達;透過社群教育,讓孩子從分享、互助和合作中發展自我、群性和互愛的精神。其實在我們日常生活中,只要稍加留心,彼彼皆是生命教育的好題材,親子閱報就是個好例子,新聞事件層面廣闊,有個人、有家庭、有社區及社會更擴及世界大事,只要選取一些合適的事件直接應用,效果明顯,例如藉第三世界的新聞,引發孩子關心世界上一些貧窮或生活欠缺的人,親子之間可商討孩子能做到的關愛行動,例如為貧窮的人送上親手造的心意咭作慰問和打氣;整個家庭實踐簡樸節儉的生活,將餘錢捐給窮人;又或與子女參與義工服務等。每當關愛活動完結後,父母可與孩子一起分享箇中的感受,從而總結和讓孩子學習感恩和惜福。

   在此,我們呼籲各位家長應身體力行,陪伴和支持我們的下一代透過實際的生活經歷,從參與和反思之中深切以生命的意義與價值,培養具涵養而廣闊的胸襟,以同理心體會別人的需要,積極地以不同的行動關懷周遭。
優質教育
生命教育–
向癌症病人展關懷

  在香港這個繁盛社會中,幼兒面對著包羅萬有的外來刺激,而「生命教育」正好是培育孩子整全人格的良好基礎,亦從生活中所經歷的不同事件,讓幼兒能探索及認識生命的意義,學會尊重和珍惜生命的價值。

相片

關愛行動的啟動

  在日常生活中,我們都接觸到許多關於生命的故事。這一天,幼兒聆聽了一則關於「生命小戰士.畫筆傳希望」的新聞,得知一班抗癌小戰士每天都與病魔奮勇作戰,這令他們明白到「健康非必然」。之後,他們欣賞了一齣「向生命致敬」的影片,了解到殘障人士面對生命破口時亦能堅持,並以繪畫作為溝通的渠道,繼續燃亮自己的生命。這些人士的分享,令幼兒能嘗試從另一個角度了解生命的價值。期間,幼兒更藉著分享個人生病時的體驗,凝聚起關愛之心,開展對癌症病人的關懷。

生死的探索

  讓學前的幼兒明白何謂「生命」,這似乎是極為抽象的概念,但幼兒透過故事閱讀、新聞分享、影片欣賞、觀察植物的生長過程,明白到人及植物的生命皆有開始和終結。之後,透過善靈會的社工到校分享生死教育,幼兒漸漸領悟到「生」與「死」在生物角度的意義和何謂癌症,並從彼此分享中理解到人的生命有限和愛惜生命的重要性。活動後,幼兒更決定要參與善靈會白普理寧養中心的義工行列,一起以行動關心中心內的癌症病人及醫護人員。

相片

愛的畫作

  幼兒經過商議後,決定以繪畫的方法,藉圖畫把關愛帶到寧養中心的每個角落。他們以「向癌症病人展關懷」為題,透過色彩一點一滴的連繫,把鼓勵、祝福、平安、支持都灌注於他們的作品中。在繪畫的過程中,幼兒雖然遇到困難,但卻愈畫愈起勁,而每幅作品都充滿著許多愛的故事,如俊軒說:「我要畫一棵巨型的大樹伯伯,樹上種了許多有益的果實送給醫院裡的所有人。此外,大樹伯伯更會陪伴著他們一起渡過每一天,把關愛之情天天送給他們。」完成作品後,幼兒更滿懷自信地向好友介紹自己的作品。而這些畫作更不單只能從美的角度來欣賞,更可從情的角度感受幼兒對生命的熱誠與關愛。

行動與回饋

  在送贈給白普理寧養中心後的一天,幼兒透過觀看錄影短片看到癌症病人以及醫護人員收到這些作品時展露著愉快的笑容,並對幼兒的作品表現欣賞,幼兒的臉上立刻流露出快樂歡欣的臉容。透過是次活動,幼兒深深感受到為善最樂的歡愉呢!

服務簡報
第二屆世界關懷紓緩日

  本處轄下四所幼兒學校高班兒童於10月6日參與善寧會白普理寧養中心舉辦的「第二屆世界關懷紓緩日」活動,並送贈他們的繪畫作品向末期癌病者及其家人送上關懷和祝福。

相片 相片 相片
視藝作品集與作品展

  觀塘幼兒學校參予由香港美術教育協會與香港文化博物館合辦的「視藝作品集與作品展」,並於十一月二日至十一月十五日期間假座香港文化博物館聚賢廳展出兒童藝術作品。

相片 相片
藝術在醫院「社群藝術關愛行動」

  時代幼兒學校邀請藝術在醫院的義工到校講解義工工作,並一起透過藝術創作作品,表達對病人的關懷。此外,兒童的作品被收集作巡迴展覽及送贈予社區內不同群體。

相片 相片 相片
幼師培訓

  本服務的藝術顧問林向成女士於9月23日至10月28日為幼師舉辦創意美術課程。

相片 相片 相片
專家的話 肥胖等於
健康嗎?

  家長都期望孩子健康地成長是最正常不過的,但普遍家長會將「健康」聯想到把孩子養得「肥肥白白」,只要孩子願意或喜歡進食,什麼食物均會讓他放進口裏。最近衛生署的一項關於小學生肥胖的調查中發現香港的兒童肥胖的現象有上升的趨勢,有近兩成的小學生過胖。營養過多的表現可說有兩方面,第一是肉眼可見的肥胖,第二是肉眼不易看到的血膽固醇過高。

  導致肥胖是因為吃得太多加上不做運動,特別是吃得太多過高熱量的食物,而進入體內的多於消耗所需時,剩餘的使會儲於體內的皮下,成為脂肪。

  兒童肥胖會使他身體不靈活,走動也很吃力,如肥胖持續到成年,身體會蘊藏著各種疾病的危機。有些肥胖兒童對血糖的反應顯示有糖尿病的傾向,如不加以處理,就會患上糖尿病,甚至有過早的心臟病。

  肥胖我們可用肉眼看到,但患有血膽固醇高是不自知的,只有驗血才能確定。不只是肥胖的人有血膽固醇,瘦的人也會有。現今的小童吃肉類太多,含有很多脂肪、膽固醇,而香港兒童的血膽固醇佔全世界第二位呢!

  很多零食也是肥膩的,因為是工業加工的製品,所以多是高糖、高鹽、高脂肪,故此家長要特別小心選擇,應盡量以水果或較健康的果仁作為孩子的小食,避免他們在不知不覺中攝入過量的油、鹽、糖、甚至味精、人造色素化學添加劑等,危害孩子健康成長。此外,飯餐中實踐高纖低脂的原則更是培養幼兒健康的基礎,多吃水果、少油、少調味料,孩子才擁有真正的健康。

參考資料﹕http://www.childhealthhongkong.com/2003/kidweb/childhealth.htm